Teaching Effective Presentation Skills to ESL/EFL Students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Cheung, Yin Ling
Titel	Teaching Effective Presentation Skills to ESL/EFL Students.
Quelle	In: The internet TESL journal, 14 (2008) 6 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Nonverbale Kommunikation; Lehrerrolle; Didaktik; Methodik; Fremdsprachenunterricht; Englisch als Zweitsprache; Englischunterricht; Präsentation
Abstract	This article discusses some practical techniques that ESL/EFL teachers can use in teaching effective academic presentation skills. It is suggested that macro organization, micro organization, thesis and support, strategies to involve the audience, response to audience input, non-verbal communication, use of visual materials, and pacing should be taught explicitly to the students. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/3

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