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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBurger, Günter
TitelEin moderner Stummfilm im Fremdsprachenunterricht: Luc Bessons Le dernier combat.
QuelleIn: Zeitschrift für romanische Sprachen und ihre Didaktik, 2 (2008) 2, S. 61-71Verfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen 3; Literaturangaben
Sprachedeutsch; französische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1863-1622
SchlagwörterVerbale Kommunikation; Rollenspiel; Film; Stummfilm; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Didaktik; Unterrichtsstunde; Spielfilm; Science-Fiction; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Erwachsenenbildung; Dialog
AbstractNach Reflexionen zum Einsatz von Stummfilmen im Fremdsprachenunterricht gibt der Autor Anregungen für die Arbeit mit dem (fast) wortlosen Science-Fiction-Film "Le dernier combat" im Französischunterricht, dessen Behandlung ihm mit Blick auf eigene Unterrichtserfahrungen empfehlenswerter erscheint als die eines Stummfilms aus der Frühzeit des Kinos. Die ab Sprachniveau B1 vorrangig in der Erwachsenenbildung umsetzbaren Vorschläge reichen von Beobachtungsaufgaben bis hin zu der Entwicklung von Rollenspielen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2022/3
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