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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
In dem Heft finden sich Lehrmaterialien, Informationstexte, Geschichten und Lieder rund um das Thema "Gefühle". Einer überblickartigen Thematisierung von Gefühlen und Konventionen im britischen Kulturraum folgen Vorschläge zur Einbindung des Themas im Englischunterricht der Grundschule. Bei den Materialien handelt es sich u.a. um Flashcards, um Arbeitsblätter, die Farben in Beziehung zu Stimmungen setzen, eine Bastelanleitung für eine "worry doll", Sprachlernkarten (in der Mitte des Heftes), Musterdialoge sowie acht große storycards, mit deren Hilfe die Schüler/-innen an den Erlebnissen des Protagonisten der Geschichte "Tom's Crazy Week" bildlich teilnehmen können. Darüber hinaus werden zwei Bücher vorgestellt ("Prince Cinders" von Babette Cole und "Guess How Much I Love You" von Sam McBratney und Anita Jeram). Zu einzelnen Vorschlägen findet sich zusätzliches (Hör-)Material auf der dem Heft beiliegenden CD.
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
2022/3
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
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Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort
voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
1610-5478; 1610-5486
Feelings. (Themenheft). 2008.
2970140
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