Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Flindt, Nicole; Welzel, Manuela; Schnirch, Andreas |
|---|---|
| Titel | Videostudie zur naturwissenschaftlichen Frühförderung - Übergang in die Grundschule PILOTSTUDIE. |
| Quelle | In: Didaktik der Physik ... CD zur Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik in der Deutschen Physikalischen Gesellschaft, Physikertagung Berlin 2008 (2008) |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | CD-ROM; Zeitschriftenaufsatz |
| ISBN | 978-3-86541-317-8 |
| Schlagwörter | Kindergarten; Primarbereich; Video; Naturwissenschaften; Studie |
| Abstract | Das durch die Klaus Tschira Stiftung geförderte Projekt "Mit Kindern die Welt entdecken" wird im Rahmen dreier vernetzter Studien wissenschaftlich begleitet. Während eine Forschungsarbeit die Kompetenzentwicklung von Erzieherinnen untersucht, nimmt ein zweites Projekt die Entwicklung von Handlungskompetenzen der Kinder in den Kindergärten in den Blick. In der hier vorzustellenden dritten Pilotstudie wird die Entwicklung dieser Kompetenzen in der Grundschule untersucht. Hierfür werden die Kinder, die im Kindergarten eine naturwissenschaftliche Frühförderung erfahren haben in der Grundschule weiter begleitet. Es werden die Handlungen der Schülerinnen und Schüler zu ausgewählten Themen im Unterricht mit Video beobachtet und mit Datenmaterial aus dem Kindergarten verglichen. Außerdem werden mit den Kindern sowohl im Kindergarten als auch in der Schule Interviews geführt. Untersucht werden die Handlungskompetenzen, welche die Kinder aus den Kindergärten mitbringen. Von Interesse ist außerdem, wie diese in der Grundschule aufgegriffen und weiterentwickelt werden. |
| Erfasst von | Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel |
| Update | 2010/4 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
