Jugendliche im Übergangssystem - eine Bestandsaufnahme.

Autor/in	Ulrich, Joachim Gerd
Titel	Jugendliche im Übergangssystem - eine Bestandsaufnahme.
Quelle	In: Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online, (2008) Spezial 4, 21 S.Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1618-8543
Schlagwörter	Bildungsbeteiligung; Bildungschance; Übergang; Übergang Schule - Beruf; Ausbildungsangebot; Ausbildungsplatzangebot; Quantitative Angaben
Abstract	"In den vergangenen Jahren kam es im vollqualifizierenden Berufsbildungswesen zu wachsenden Passungsproblemen zwischen Bildungsangebot und -nachfrage. Während die Zahl der ausbildungsinteressierten Jugendlichen aus demographischen Gründen stark anstieg, sank der Umfang des betrieblichen Ausbildungsangebots. Die schulischen Berufsbildungsangebote nahmen zwar zu, konnten den Verlust innerhalb des dualen Systems aber nicht kompensieren. Um die Versorgungslücke zumindest provisorisch zu kompensieren, wurde das Übergangssystem stark ausgebaut." Der vorliegende Beitrag versucht Antworten auf folgende Fragen zu geben: Wie wird das Übergangssystem definiert? Welche quantitative Entwicklung hat es seit der Wiedervereinigung genommen und was sind die Gründe für seine beträchtliche Expansion? Welchen Einfluss haben Veränderungen im dualen Berufsausbildungssystem und im Schulberufssystem? Trägt das Übergangssystem dazu bei, die Ausbildungschancen der Jugendlichen zu verbessern? Wie schätzen Teilnehmer am Übergangssystem den Nutzen ein, und korrespondieren diese Einschätzungen mit den Urteilen der Fachleute? (Autorenreferat, BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2009/4