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Autor/inUllmann, Philipp
TitelMathematik - Moderne - Ideologie. Eine kritische Studie zur Legitimität und Praxis der modernen Mathematik.
Gefälligkeitsübersetzung: Mathematics - modern spirit - ideology. A critical study on legitimacy and practice of modern mathematics.
QuelleIn: Journal für Mathematik-Didaktik, 29 (2008) 2, S. 158-159Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0173-5322
SchlagwörterIdeologie; Gesellschaft; Schule; Schulbuch; Drittes Reich; Mathematik; Mathematikunterricht; Moderne; Nationalsozialismus; Rationalisierung; Wirtschaft; Wissenschaft; Soziologie; Statistik; Hochschule; Alltag; Historische Analyse; Hochschulschrift; Selbstverständnis; Deutsches Reich; Deutschland
AbstractKurze Zusammenfassung von Zielsetzung, Inhalt und Ergebnis der Dissertation.
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2009/3
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