Risiken der Mediennutzung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Beer, Alexander
Titel	Risiken der Mediennutzung.
Quelle	In: Lehren & lernen, 34 (2008) 11, S. 4-6Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Geschlechtsspezifischer Unterschied; Gewaltdarstellung; Medienkompetenz; Mediennutzung; Medienpädagogik; Chatten; Jugendlicher; Deutschland
Abstract	Die Medienwelt von Jugendlichen ist durch eine Vielzahl digitaler Medien geprägt, deren Nutzung deutlich geschlechtsspezifisch geprägt ist. Vor allem Jungen laufen durch ihr Nutzerprofil Gefahr, auf die schulische "Verliererstraße" zu geraten. Die Verbreitung von Gewaltvideos ist kein Kavaliersdelikt, sondern eine Straftat. Vielfach werden auch die Gefahren einer Informationspreisgabe im Chat unterschätzt. Aus alledem folgt, dass aktive Medienarbeit hin zu einem mündigen, medienkompetenten Nutzer ein Element schulischer Bildung sein muss. Materialien hierzu stellt der Verfasser abschließend vor.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2009/3

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