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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchulze-Bergmann, Joachim
TitelNeue Schule - Ganztagsschule: Entwicklungsaspekte im Ganztagsschulbereich.
QuelleIn: PÄD-Forum, 36/27 (2008) 6, S. 367Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-9922; 0942-9581; 1430-5399; 1611-406X
SchlagwörterIndividuelle Förderung; Ganztagsschule; Betreuung; Sachausgaben; Personal
AbstractDie Ganztagsschule führt im Primarbereich Beschulung und Betreuung zusammen. In der Sekundarstufe I ist sie vor allem für die jüngeren Schüler eine Belastung. Für ältere Schüler müssen Formen der innerschulischen Beteiligung und Kooperationsmöglichkeiten mit Einrichtungen im Stadtteil gefunden werden. Individuelle Förderung ist gesetzlicher Auftrag. Zum Konzept einer Ganztagsschule gehört ein interessantes pädagogisches Konzept, ein optimales Betreuungsangebot und die Sicherstellung einer adäquaten Raum-, Sach- und Personalausstattung.
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2009/3
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