Interkulturelles Lernen im Englischunterricht. Halloween im Klassenzimmer.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/inn/en	Fichtner, Kerstin; Wanders, Mona
Titel	Interkulturelles Lernen im Englischunterricht. Halloween im Klassenzimmer.
Quelle	In: Praxis Grundschule, 31 (2008) 5, S. 41-44Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-3722; 1434-4211
Schlagwörter	Schuljahr 03; Schuljahr 04; Interkulturelles Lernen; Unterrichtseinheit; Englischunterricht; Brauchtum; Halloween; Deutschland; Englischsprachige Staaten
Abstract	Die Vermittlung von Einblicken in die Kultur des Zielsprachenlandes gehört zu den Lernzielen des frühen Fremdsprachenunterrichts. Der vorliegende Artikel "stellt eine Auswahl Praxis erprobter Umsetzungsmöglichkeiten vor". Inhalt ist das im englischsprachigen Raum beliebte Halloweeen-Fest. Die Autorinnen betonen, dass mit Hilfe von Realien das Brauchtum möglichst authentisch und anschaulich dargestellt werden soll. Dazu gehören Dekorationsartikel und Esswaren. Im spielerischen Umgang soll der englische Wortschatz erweitert werden. Dieser wird innerhalb einer "walk-around-activity" angewendet. Anhand von englischsprachiger Kinderliteratur sollen die Schüler zum Mit- bzw. Selbstsprechen des Textes angeregt werden. Zum Abschluss der Unterrichtseinheit findet eine Halloween-Party statt, bei der sich die Kinder verkleiden dürfen.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2009/2

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang