"Heute haben wir einen Stein verpackt!" Eine etwas andere Kunstunterrichtsstunde in der Vorweihnachtszeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rauh, Alexander
Titel	"Heute haben wir einen Stein verpackt!" Eine etwas andere Kunstunterrichtsstunde in der Vorweihnachtszeit.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 76 (2008) 6, S. 59-62Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Wahrnehmung; Schuljahr 02; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Aktives Lernen; Entdeckendes Lernen; Unterrichtsvorschlag; Unterricht; Kunst; Kunstbetrachtung; Kunstunterricht; Alltag; Weihnachten; Gestaltung; Verpackung; Deutschland
Abstract	Ausgehend von der Betrachtung des Kunstwerkes "Verhüllter Reichstag" von Christo und Jeanne-Claude verfremden die Schüler selbst Alltagsgegenstände durch die gestalterische Technik des Verpackens. Im handelnden Umgang, dem Betrachten und Befühlen der Objekte nehmen die Kinder in der beschriebenen Unterrichtsstunde deren optische und haptische Merkmale gezielt sinnlich wahr und schulen so die eigenen Wahrnehmungsfähigkeiten. Das beschriebene Vorhaben lässt sich mit Grundschulkindern von der zweiten bis zu vierten Klasse verwirklichen ... [und] kann im Rahmen einer Doppelstunde (90 Minuten) durchgeführt werden. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/2

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