JIM-Studie 2007 unter dem Aspekt Lesen für Sie durchgearbeitet.

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Autor/in	Beer, Alexander
Titel	JIM-Studie 2007 unter dem Aspekt Lesen für Sie durchgearbeitet.
Quelle	In: Lehren & lernen, 34 (2008) 5, S. 23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Internetadressen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Leseverhalten; Medienausstattung; Medienforschung; Mediennutzung; Medienverhalten; Lesen; Jugendlicher; Deutschland
Abstract	Die JIM-Studie (Jugend, Information, MultiMedia) des Medienpädagogischen Forschungsverbundes Südwest untersucht das Medien- und Freizeitverhalten von Jugendlichen zwischen 12 und 19 Jahren. Der Verfasser stellt einige Ergebnisse von 2007 unter dem Aspekt Leseverhalten vor. Insgesamt verliert das Lesen in dieser Altersgruppe langfristig an Bedeutung und wird mit zunehmendem Alter durch andere Freizeitaktivitäten zurückgedrängt. Mädchen lesen mehr als Jungen. Je höher der Bildungshintergrund, desto größer die Leseaktivität. Die beliebtesten Bücher sind nach vor die aus der Harry-Potter-Reihe. Mit zunehmendem Alter werden weniger Bücher und Comics genutzt, dafür mehr Zeitungen und Zeitschriften. Gegenüber 2006 ist ein signifikanter Zuwachs von Onlineaktivitäten zu verzeichnen. Lediglich 25 Prozent der Befragten können auf einen Computer verzichten, auf Bücher 91 Prozent.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2009/2

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