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Schulz, Gwendolin-Julia: Verhaltensauffällig? Psychisch gestört? Problematisches und herausforderndes Verhalten von Schülern und wie Lehrer damit umgehen - eine qualitative Untersuchung an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. [Aktuelle Forschungsprojekte]. 2008.
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