Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Odendahl, Johannes |
|---|---|
| Titel | Karussell und Kugellager. Klipperts schulische Welt als Kirmes und Maschine. Eine pädagogische Streitschrift. |
| Quelle | In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 84 (2008) 3, S. 352-370Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Illustrationen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0507-7230 |
| Schlagwörter | Methode; Lernmethode; Unterrichtsmethode; Unterricht; Kritik; Klippert, Heinz |
| Abstract | Der Autor setzt sich kritisch mit Heinz Klipperts Buch "Methoden-Training" auseinander und stellt die These auf, dass die bei Klippert "zum System werdende Reduktion auf die Methode ... ein sinnentfremdetes, instrumentalisierbares Lernen" fördere. Unter anderem bemängelt er, dass die "dort behauptete geringe Effizienz des auditiven Lernwegs ... den Aspekt der Bedeutsamkeit des zu Lernenden" verkenne. Er bezweifelt deren wissenschaftliche Begründbarkeit genauso wie Klipperts Berufung auf Ergebnisse der Hirnforschung. In Entgegnung zu Klippert plädiert der Autor für eine Erziehung, die sich als "Bildnerin, nicht als Handlangerin der Gesellschaft" versteht. (DIPF/paul). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2009/1 |
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