Feuerzeuggas und Rollerbenzin. Gaschromatographie in der Sekundarstufe I.

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Autor/in	Vetters, Reinhard
Titel	Feuerzeuggas und Rollerbenzin. Gaschromatographie in der Sekundarstufe I.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 19 (2008) 103, S. 22-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2139
Schlagwörter	Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Lehrer; Schüler; Schülerin; Experiment; Unterrichtsmedien; Unterricht; Chemie; Chemieunterricht; Organische Chemie; Analyse; Praxis; Systematik; Technische Ausrüstung; Deutschland
Abstract	Dank der inzwischen von mehreren Anbietern entwickelten "Low-Cost-Geräte" ist ... die Gaschromatographie relativ einfach in die Praxis umzusetzen und man kann das analytische Verfahren gut im Rahmen der organischen Chemie einsetzen. In diesem Artikel [wird] vorgestellt, wie [in Sekundarstufe I im Rahmen des Themas "Erdöl und Fraktionierte Destillation"] Gaschromatographie in den [Chemieunterricht der Klasse 10] integriert wird. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/1

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