Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Handke, Ulrike |
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Titel | Make a difference! |
Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 42 (2008) 94, S. 44-45 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0945-1250 |
Schlagwörter | Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Methodik; Differenzierung; Englischunterricht; Erfahrungsbericht; Heterogenität |
Abstract | Mit Blick auf eigene Erfahrungen erläutert die Autorin, wie Differenzierungen im Unterricht dazu beitragen können, Lernende zu fördern und Lehrende zu entlasten. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2009/1 |