How and why has teacher quality changed in Australia?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Leigh, Andrew; Ryan, Chris
Titel	How and why has teacher quality changed in Australia?
Quelle	In: The Australian economic review, 41 (2008) 2, S. 141-159Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0004-9018
Schlagwörter	Lehrer; Qualifikation; Australien
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2009/1

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