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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enIzat, Yonca; Goldbeck, Lutz
TitelDie Entwicklung von Kindern aus assistierten Befruchtungen. Eine Übersicht der Studienlage.
QuelleIn: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 57 (2008) 4, S. 264-281Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0032-7034
SchlagwörterPsychosoziale Entwicklung; Reproduktion; Kindheit; Kind; Störung; Geburt; Gen; Behandlung; Gesundheit; Technologie; Entwicklung; Komplikation; Körperliche Entstellung; Nebenwirkung
AbstractAuf der Basis einer systematischen Literaturrecherche wird der aktuelle Wissensstand zur Entwicklung von Kindern aus assistierten Befruchtungen zusammengefasst und bewertet. 22 Originalarbeiten aus den Jahrgängen 2000 bis 2006 wurden ausgewertet. Es wurden die Bereiche der somatischen, funktionellen und psychosozialen Entwicklung betrachtet und einige konsistente Ergebnisse gefunden. Im Bereich der somatischen Entwicklung werden erhöhte Raten an perinatalen Komplikationen, Fehlbildungen und Chromosomenanomalien beschrieben. In den meisten Studien zur funktionellen Entwicklung gibt es keine signifikanten Unterschiede zu natürlich gezeugten Kindern, jedoch Hinweise auf Besonderheiten in der psychosozialen und emotionalen Entwicklung. Die Ergebnisse machen Hoffnung auf zum größten Teil gesunde und gut "funktionierende" Kinder. Insbesondere im Bereich der psychosozialen Entwicklung im Schulalter und in der Adoleszenz fehlen jedoch noch empirische Daten. (ZPID).
Erfasst vonLeibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update2008/4
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