In der Schreibstube. Eine handlungsorientierte Unterrichtskonzeption zur Buchgestaltung im Mittelalter.

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Autor/in	Brenner, Barbara
Titel	In der Schreibstube. Eine handlungsorientierte Unterrichtskonzeption zur Buchgestaltung im Mittelalter.
Quelle	In: Schulmagazin 5 - 10, (2008) 3, S. 50-52Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-2746
Schlagwörter	Hörtext; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Übung; Arbeitsblatt; Kopiervorlage; Unterrichtsmaterial; Feder (Biol); Buchstabe; Schreibtechnik; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Mittelalter; Bildbetrachtung; Buchmalerei; Buchstabenkunst; Kunst; Kunstunterricht; Miniatur; Tuschzeichnen; Kalligrafie; Schreiben; Schrift; Schriftbild; Kloster; Mönch; Buchherstellung; Buch; Buchkunst; Tinte
Abstract	Die Autorin stellt eine Unterrichtseinheit vor, in der die SchülerInnen die Buchherstellung im Mittelalter kennenlernen und selbst an die Verwendung mittelalterlicher Schrift herangeführt werden. Sie erlernen die RomanUnicalschrift und gestalten mit Feder und Tusche ein Schriftstück mit Miniatur oder ein Lesezeichen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/4

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