Determinanten erfolgreicher Mentoringbeziehungen von Nachwuchswissenschaftlerinnen.

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Autor/in	Fellenberg, Franziska
Titel	Determinanten erfolgreicher Mentoringbeziehungen von Nachwuchswissenschaftlerinnen. Gefälligkeitsübersetzung: Determinants of effective mentoring relationships for new female scientists.
Quelle	In: Zeitschrift für Frauenforschung & Geschlechterstudien, 26 (2008) 1, S. 56-68Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen 4; grafische Darstellungen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-5596; 2193-1534
Schlagwörter	Evaluation; Chancengleichheit; Zufriedenheit; Soziale Beziehung; Frau; Förderung; Beratung; Mentoring; Geschlecht; Karriere; Wissenschaft; Hochschullehrer; Hochschule; Bewertung; Berufsnachwuchs; Wissenschaftler; Deutschland
Abstract	"In wissenschaftlichen Positionen sind Frauen noch immer unterrepräsentiert. Große Hoffnung wird hier in Mentoringprogramme gesetzt. Dieser Beitrag vollzieht anhand eines Mentoringprogramms exemplarisch nach, welche Faktoren den Aufbau einer tragfähigen Mentoringbeziehung begünstigen. Dabei werden individuelle Voraussetzungen auf Seiten der Mentorinnen und Mentees, verschiedene Merkmale der Dyaden und die Bewertung der Mentorinnen im Hinblick auf ihre eigene Beratung analysiert. Die Ergebnisse werden im Hinblick auf die Konzeption neuer Mentoringprogramme und zukünftige Evaluationsforschung diskutiert." (Autorenreferat). "Women are still underrepresented in the scientific world. Hope is thus placed in formal mentoring programs. This article uses specific examples to depict which factors benefit the development of stable mentoring relationships. It analyzes the individual preconditions of mentors and mentees, several characteristics of the pairings, and the mentors' evaluations of their own advice. The results are discussed with respect to the conception of new mentoring programs and further research." (author's abstract).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2008/4

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