Ohrfeige für Pflichtkurse und Bestnoten für Lehrkräfte? Chancen und Grenzen der Kursevaluation in der beruflichen Weiterbildung.

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Autor/inn/en	Schügl, Steffanie; Oldigs, Beenhard; Grotlüschen, Anke
Titel	Ohrfeige für Pflichtkurse und Bestnoten für Lehrkräfte? Chancen und Grenzen der Kursevaluation in der beruflichen Weiterbildung.
Quelle	In: Der pädagogische Blick, 16 (2008) 1, S. 11-26Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0943-5484
Schlagwörter	Erhebungsmethode; Fragebogen; Lehrer; Erfolgskontrolle; Deutsch als Fremdsprache; Datenanalyse; Qualitätsmanagement; Qualifizierungsmaßnahme; Weiterbildung; Weiterbildungsangebot; Teilnehmer; Wirkungsforschung; Bremen; Deutschland; Schleswig-Holstein
Abstract	"Schwerpunkt dieses Beitrags ist die Auswertung der Evaluierungsbögen von Qualifizierungen des bfw Bremen für Teilnehmende in Beschäftigungsmaßnahmen. Um dementsprechend nach dem Bremischen Weiterbildungsgesetz von 1996 anerkannt - und damit finanziell gefördert - zu werden, müssen Weiterbildungseinrichtungen regelmäßig Evaluationen vorweisen (BremWBG, 1996, § 4). Als anerkannte Weiterbildungseinrichtung führt das Berufsfortbildungswerk des Deutschen Gewerkschaftsbundes - bfw - seit 1999 ein eigenes Qualitätsmanagement durch. Ein Mittel der Erhebung ist ein hausintern entwickelter 'Evaluierungsbogen '. Ziel der Analyse ist, die Erkenntnismöglichkeiten und Grenzen einer solchen Erhebungsmethode aufzuzeigen. Theoretische Grundlagen zum Thema 'Evaluation' und die Positionierung der vorliegenden Arbeit sind vorangestellt. Anschließend gehen wir auf die Erhebung und Auswertung selbst ein. Eine Diskussion der Ergebnisse und der Möglichkeiten und Grenzen einer solchen Teilnehmendenbefragung schließt den Beitrag ab." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: Methodenentwicklung; Grundlagenforschung; Evaluation; anwendungsorientiert. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2003 bis 2004. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2008/4

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