Wie wird gute Lehre "angereizt"? Über die Vergabe von Lehrpreisen an Universitäten.

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Autor/inn/en	Futter, Kathrin; Tremp, Peter
Titel	Wie wird gute Lehre "angereizt"? Über die Vergabe von Lehrpreisen an Universitäten. Gefälligkeitsübersetzung: How to incentivise good teaching? About the awarding of teaching at universities.
Quelle	In: Das Hochschulwesen, 56 (2008) 2, S. 40-46Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 3; Literaturangaben 11
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-2974
Schlagwörter	Methode; Förderungsmaßnahme; Lehre; Lehrstil; Hochschullehrer; Auszeichnung; Leistungsanreiz; Qualität; Australien; Deutschland; Kanada; Schweiz
Abstract	Die Autoren betrachten verschiedene lokale und übergreifende Modelle und Verfahren, Ziele und Kriterien - darunter auch drei landesweite Preise in Australien, Kanada und Deutschland. Wegen unterschiedlicher Ziele kann es nicht ein Verfahren allein geben. Der Artikel gibt verschiedene Antworten auf die eingangs gestellte Frage - aber es werden auch viele neue Fragen aufgeworfen. (HDZD/Text übernommen). Kathrin Futter & Peter Tremp discuss the topic "How to incentivise good teaching? About the awarding of teaching at universities". They look upon various local and overlapping models and methods, aims and criteria - including three national awards in Australia, Canada and Germany. Because of the variety of aims it is not possible to have only one method. This article provides several answers to the question in the topic - but there will be posed some new questions as well. (HDZD/Text adopted).
Erfasst von	Zentrum für HochschulBildung - Technische Universität Dortmund
Update	2008/4

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