The benefits of delayed primary school enrollment. Discontinuity estimates using exact birth dates.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	McEwan, Patrick J.; Shapiro, Joseph S.
Titel	The benefits of delayed primary school enrollment. Discontinuity estimates using exact birth dates.
Quelle	In: Journal of human resources, 43 (2008) 1, S. 1-29Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-166X
Schlagwörter	Bildungsverhalten; Lebensalter; Schulpolitik; Schüler; Chile
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2008/4

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