Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Mohr-Modes, Barbara |
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Titel | Die Inklusive Schule: Definitionen - Konzepte - und Realität. |
Quelle | In: Heilpaedagogik.de, (2008) 1, S. 19-23Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1868-3940 |
Schlagwörter | Schulentwicklung; Schulische Integration; Inklusion; Semantik; Sonderpädagogik; Terminologie |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2008/3 |