Zwischen Konfrontation und Korrelation.

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Autor/in	Prokopf, Andreas
Titel	Zwischen Konfrontation und Korrelation.
Quelle	In: Katechetische Blätter, 133 (2008) 2, S. 130-135Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-0013; 0342-5517; 0342-5541; 0342-555X
Schlagwörter	Korrelation; Religionsunterricht; Konfrontation
Abstract	Es ist eine alte Tugend der Religion, sich leibhaftig und poetisch zu geben, spielerisch den Ernst des religiösen Lernens zu erschließen. So kann performativer Unterricht dazu beitragen, die Polarität der Modelle von Konfrontation oder Korrelation aufzuheben.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2008/3

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