Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Ricking, Heinrich; Hennemann, Thomas |
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Titel | Stillstand oder Innovationen? Tendenzen in der Didaktik und Methodik im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung. |
Quelle | Aus: Biewer, Gottfried (Hrsg.); Luciak, Mikael (Hrsg.); Schwinge, Mirella (Hrsg.): Begegnung und Differenz: Menschen - Länder - Kulturen. Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2008) S. 361-370 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Forschungsergebnis; Affektive Entwicklung; Soziale Entwicklung; Schüler; Didaktik; Unterrichtsmethode; Sonderpädagogik; Deutschland |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2010/3 |