Entwicklung und Rahmenbedingungen der integrationspädagogischen Arbeit im Elementarbereich.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kreuzer, Max
Titel	Entwicklung und Rahmenbedingungen der integrationspädagogischen Arbeit im Elementarbereich.
Quelle	Aus: Eberwein, Hans (Hrsg.); Mand, Johannes (Hrsg.): Integration konkret. Begründung, didaktische Konzepte, inklusive Praxis. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2008) S. 183-196Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7815-1639-7
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Kindergarten; Schulische Integration; Sonderpädagogik; Dokumentation; Deutschland
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2010/3

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