Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Böhme, Jeanette |
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Titel | Qualitative Schulforschung auf Konsolidierungskurs. Interdisziplinäre Spannungen und Herausforderungen. |
Quelle | Aus: Helsper, Werner (Hrsg.); Böhme, Jeanette (Hrsg.): Handbuch der Schulforschung. Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2008) S. 125-155
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-531-15254-8; 978-3-531-15254-7 |
DOI | 10.1007/978-3-531-91095-6_5 |
Schlagwörter | Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Datenerhebungstechnik; Hermeneutik; Methode; Qualitative Forschung; Kognitionspsychologie; Subjektive Theorie; Cultural Studies; Schulforschung; Textanalyse; Interpretation |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2009/4 |