Mäeutik als Grundform pädagogischen Handelns?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Nießeler, Andreas
Titel	Mäeutik als Grundform pädagogischen Handelns?
Quelle	Aus: Bittner, Günther (Hrsg.); Fröhlich, Volker (Hrsg.): Ich handelte wie ein Mensch, nicht wie ein Formalist. Pädagogisches Handeln im Kontext aktueller Handlungsdiskurse. Würzburg: Königshausen & Neumann (2008) S. 179-190Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8260-3937-8; 978-3-8260-3937-9
Schlagwörter	Pädagogisches Handeln; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Didaktik; Unterricht; Mäeutik
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2009/4

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