Nationaler Bildungsbericht. Ein Schritt in Richtung evidenzbasierte Politik in Österreich.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Specht, Werner
Titel	Nationaler Bildungsbericht. Ein Schritt in Richtung evidenzbasierte Politik in Österreich.
Quelle	Aus: Bildungsmonitoring, Vergleichsstudien und Innovationen. Von evidenzbasierter Steuerung zur Praxis. OECD/CERI-Regionalseminar für die deutschsprachigen Länder in Potsdam (Deutschland) vom 25.-28. September 2007. Berlin: Berliner Wiss.-Verl. (2008) S. 93-108Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8305-1550-2; 978-3-8305-1550-0
Schlagwörter	Bildungspolitik; Pilotprojekt; Bildungsverwaltung; Steuerung; Politikberatung; Wissenschaft; Bildungsbericht; Evidenz; Österreich
Abstract	Der Autor geht zunächst auf "evidence-based policy" und die nationalen Bildungsberichte ein und erörtert anschließend unterschiedliche Berichtsformen. Er diskutiert dann Prinzipien des Zusammenwirkens von Bildungspolitik, Verwaltung und Wissenschaft. Abschließend wird die Entwicklung des Bildungsberichts in Österreich dargestellt und das 2008 eingeleitete Pilotprojekt beschrieben. (DIPF/Mar.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/1

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