Medienbildung - Medienalltag. Theologische, pädagogische und interkulturelle Perspektiven.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Inan, Alev (Hrsg.); König, Andrea (Hrsg.)
Titel	Medienbildung - Medienalltag. Theologische, pädagogische und interkulturelle Perspektiven.
Quelle	München: kopaed (2008), 304 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-86736-051-0; 978-3-86736-051-7
Schlagwörter	Bildung; Gesellschaft; Identität; Kommunikation; Digitale Medien; Medien; Medienalltag; Mediennutzung; Printmedien; Interkulturalität; Lernen; Soziale Software; Sprache; Virtuelle Realität; Ästhetik; E-Learning; Integration; Internet; Migrant; World Wide Web
Abstract	Der vorliegende Band ist das Ergebnis einer fruchtbaren Zusammenarbeit junger Nachwuchswissenschaftler und erfahrener Forscher. Er enthält 15 Beiträge aus verschiedenen geisteswissenschaftlichen Disziplinen, die unter drei Rubriken neue Medienentwicklungen und -phänomene theoretisch, analytisch und interkulturell beleuchten und Einblick in gegenwärtige Forschungsprojekte geben. Die Offenheit, Breite und Dynamik, die neue Medien selbst implizieren, legen es nahe die Thematik möglichst vielfältig zu reflektieren. Diese Vielfalt bietet die Publikation. (DIPF/Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/1

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