Das enttäuschte Versprechen der Integration. Migrantennachkommen in Frankreich und Deutschland.

Autor/inn/en	Tucci, Ingrid; Groh-Sambergmannn, Olaf
Institution	Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung
Titel	Das enttäuschte Versprechen der Integration. Migrantennachkommen in Frankreich und Deutschland.
Quelle	Berlin (2008), 40 S.; 515 KB PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	SOEPpapers on multidisciplinary panel data research at DIW Berlin. 123
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie; Graue Literatur
ISSN	1864-6689
Schlagwörter	Bildung; Zukunftsperspektive; Bildungschance; Bildungsniveau; Chancengleichheit; Soziale Ausgrenzung; Soziale Situation; Soziale Ungleichheit; Sozioökonomisches Panel; Erwartung; Frustration; Soziale Herkunft; Soziale Integration; Schulische Integration; Zweite Generation; Diskriminierung; Jugendprotest; Protestbewegung; Soziale Gerechtigkeit; Sozialer Abstieg; Staatsangehörigkeit; Arbeitsmarktchance; Berufliche Integration; Unbefristeter Arbeitsvertrag; Internationaler Vergleich; Arbeitspapier; Ausländer; Jugendlicher; Türke; Deutschland; Frankreich; Herkunftsland; Maghreb; Türkei
Abstract	"Der Beitrag beschäftigt sich mit den sozialstrukturellen Voraussetzungen, die der Dynamik bzw. dem Ausbleiben von Protestverhalten zu Grunde liegen. Ausgehend von drei theoretischen Erklärungsansätzen wird empirisch anhand von repräsentativen Mikrodaten gezeigt, dass die Konzeption der Integration der Migrantennachkommen durch die Staatsbürgerschaft und die Schule in Frankreich als ein Versprechen der Integration verstanden werden kann, das im Übergang auf den Arbeitsmarkt strukturell enttäuscht wird. Demgegenüber setzt die Ausgrenzung von Migrantennachkommen in Deutschland schon im Bildungssystem ein, so dass größere Erwartungshaltungen gar nicht erst entstehen. Die Revolten der jungen MigrantInnen in Frankreich können damit u.a. als Ergebnis von strukturell enttäuschten Erwartungen interpretiert werden." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: empirisch-quantitativ; empirisch; Sekundäranalyse; Querschnitt. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1999 bis 2002. (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2009/1