Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Knauder, Hannelore (Hrsg.); u.a. |
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Titel | Jede/r ist willkommen! Die inklusive Schule - theoretische Perspektiven und praktische Beispiele. 1. Aufl. |
Quelle | Graz: Leykam (2008), 330 S. |
Reihe | Pädagogische Perspektiven. 4 |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-7011-0103-5; 978-3-7011-0103-0 |
Schlagwörter | Schüler; Integrierender Unterricht; Behinderung; Aufsatzsammlung; Österreich |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2008/4 |