Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Schwemmer, Eva |
|---|---|
| Titel | Meine beste Deutschstunde: Mit den Augen des Malers sehen. |
| Quelle | In: Frühes Deutsch, 16 (2007) 10, S. 45-46 |
| Beigaben | Abbildungen 1; Literaturangaben; Internetadressen 2 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0942-0533; 1866-3451 |
| Schlagwörter | Kreativität; Frühbeginn; Schuljahr 03; Grundschule; Interkulturelles Lernen; Deutsch als Fremdsprache; Deutsch als Zweitsprache; Deutschunterricht; Sprechanlass; Wortschatzarbeit; Fächerübergreifender Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde; Bildende Kunst; Expressionismus; Malen; Fantasiereise; Australien |
| Abstract | Die Autorin beschreibt eine Deutschstunde in einer dritten Klasse, die sie in Kooperation mit einer Kunstlehrerin in Adelaide, Südaustralien, durchgeführt hat. Ziel der Stunde war es, sowohl die interkulturelle Kompetenz der Lernenden als auch ihr Verständnis für Malerei im Allgemeinen und Expressionismus im Speziellen zu fördern. Nach einer Phantasiereise malten die Kinder in Vierergruppen ein Bild mit Zuckerfarben; anschließend verglichen sie ihre Ergebnisse mit dem Gemälde "Gartentor" von August Macke. In einer folgenden Powerpoint-Präsentation wurde den Kindern der Maler und sein Werk vorgestellt. Die Autorin schildert die Erfahrung, dass die Lernenden bei der Bildgestaltung wie selbstverständlich auf deutsch miteinander kommunizieren und dass sich die Bilder als visuelle Lernhilfe für das Vokabellernen eignen. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2022/3 |
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