Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enDumitrescu, C.; Olteanu, R.l.
TitelAspects of the Tutoring Activities Used in the Frame of the Course 'Integrating ICT in Traditional Training'.
QuelleIn: Educatia 21, (2007) Spezialausgabe, S. 62-67Verfügbarkeit 
Zusatzinformationhttp://fiste.ssai.valahia.ro
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1841-0456
SchlagwörterErziehung; Bildungsforschung; Lernprozess; Tutorensystem; COMENIUS (Schüleraustauschprogramm); Europa; Rumänien
AbstractIn this paper a series of aspects related to the tutoring activity used in the on-line course 'Integrating ICT in traditional training' are emphasized. The course was developed in the frame of the 'FISTE- A Future Way for In-Service Teacher Training across Europe' Comenius 2.1. Project (118766-CP-1-2004-RO-1-COMENIUS-C21, http://fiste.ssai.valahia.ro) funded by the European Commission, Education and Training, Socrates: School Education.
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2010/1
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Educatia 21" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: