[Christlich-islamischer Dialog in religionsdidaktischer Perspektive]. [Rezension].

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Autor/in	Leimgruber, Stephan
Titel	[Christlich-islamischer Dialog in religionsdidaktischer Perspektive]. [Rezension].
Quelle	In: Religionspädagogische Beiträge, (2007) 59, S. 109-112Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0173-0339
Schlagwörter	Fachdidaktik; Religionsunterricht; Islam; Islamischer Religionsunterricht; Rezension
Abstract	Rezension von: Regine Froese, Zwei Religionen eine Familie. Das Gottesverständnis und die religiöse Praxis von Kindern in Familien (Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft; Bd. 7), Gütersloh (Gütersloher Verl.-Haus) - Freiburg/Br. (Herder) 2005 [312 S.; ISBN 3-579-052977 (Gütersloher Verl.-Haus) / 3-451-28839-7 (Herder)]. - lrka-Christin Mohr, Islamischer Religionsunterricht in Europa. Lehrtexte als Instrumente muslimischer Selbstverortung im Vergleich, Bielefeld (transcript) 2006 [310 S.; ISBN 3-89942-453-0]. - Andreas Obermann, Religion unterrichten zwischen Kirchturm und Minarett. Perspektiven für einen Unterricht der Religionsgemeinschaften an berufsbildenden Schulen (Christenum und Islam im Dialog. Christian-Muslim Relations; Bd. 8), Berlin (LIT) 2006 [414 S.; ISBN 3-8258-9149-6].
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2009/2

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