Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Frischmuth, Barbara; Arend, Elisabeth; Mertz-Baumgartner, Birgit; Schweizer, Michael; Wintersteiner, Werner; Kacianka, Reinhard; Schutti, Carolina; Vorauer, Markus; Bärnthaler, Günther; Dorbart, Anton; Zeilinger, Rebecca; Moser-Pacher, Andrea; Wogrolly, Albert; Pallandt, Gabriele von; Wexberg, Kathrin; Vuscina, Sonja; Janshoff, Friedrich |
|---|---|
| Titel | Mittelmeer. (Themenheft). |
| Quelle | In: Informationen zur Deutschdidaktik, 31 (2007) 1-2, S. 5-133 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0721-9954 |
| Schlagwörter | Kultur; Verfilmung; Jugendliteratur; Deutschunterricht; Jugendliteratur; Literatur; Literaturunterricht; Lyrik; Maghreb; Roman; Verfilmung; Mittelmeer; Mittelmeerraum; Projekt; Kultur; Fächerübergreifender Unterricht; Kriminalliteratur; Literaturbericht; Interkulturalität; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Interkulturalität; Interkulturelle Bildung; Unterrichtsbeispiel; Deutschunterricht; Kriminalliteratur; Literatur; Literaturunterricht; Lyrik; Roman; Fächerübergreifender Unterricht; Projekt; Odyssee; Fremdes; Literaturbericht; Canetti, Elias; Coelho, Paulo; Homer; Maalouf, Anim; Maghreb; Mittelmeer; Mittelmeerraum |
| Abstract | Dieses Themenheft versteht sich als Hilfe bei der Vorbereitung von Unterrichtsprojekten zum Jahr des 'Dialogs der Zivilationen' (2008). Es widmet sich dem Mittelmeerraum. Folgende Beiträge sind enthalten: ZUR EINFÜHRUNG B. Frischmuth: "Die Vielfalt auf kleinstem Raum", S. 8 EINBLICKE - ÜBERBLICKE E. Arend: Dies- und jenseits des Mittelmeers. Am Beispiel der romanischen Kulturen. S. 18 B. Mertz-Baumgartner: Möglichkeiten und Unmöglichkeiten kultureller Begegnungen. Frankreich und die maghrebinischen Länder. S. 29 M. Schweizer: Das Mittelmeer im Kriminalroman. S. 37 TEXTE FÜR DEN UNTERRICHT W. Wintersteiner: In den Häfen der Levante. Die Romane des Amin Maalouf. S. 44 R. Kacianka: Interferenz von Traum und Terror. Paulo Coelhos Roman Der Alchimist - eine Kritik okzidentaler Hegemonie. S. 52 C. Schutti: Sprechen, Sprachen, Stille. Sprachreflexionen zu Elias Canettis Die Stimmen von Marrakesch. S. 61 MITTELMEER-KLASSIKER M. Vorauer: Das Unverfilmte kritisiert das Verfilmte. Anmerkungen zu einigen filmischen Versionen der Odyssee abseits des Mainstreams. S. 68 G. Bärnthaler: Felix Fabri in Palästina, auf dem Sinai und in Ägypten oder Die Angst vor dem Fremden. S. 77 UNTERRICHTSPROJEKTE W. Wintersteiner: Das Mittelmeer im Klassenzimmer. Vorschläge für den (fächerübergreifenden) Deutschunterricht. S. 87 A. Dorbart: Das Europäische Jahr des interkulturellen Dialogs 2008. S. 95 R. Zeilinger: Interkultureller Dialog. Schulnetzwerke zwischen Europa, Afrika und Asien. S. 97 A. Moser-Pacher, A. Wogrolly: Mittelmeer. Ein fächerübergreifendes Unterrichtsprojekt in Deutsch und Geographie. S. 106 G. von Pallandt: Orhan Pamuk Die weiße Festung. Vorschläge für eine Unterrichtseinheit. S. 111 K. Wexberg: Leihst du mir deinen Blick? Jugendliterarische Blicke auf den Mittelmeerraum und Mögliche Umsetzungen im Deutschunterricht. S. 117 S. Vuscina: Wo ist das Meer? Geschichte einer Suche. S. 122 SERVICE F. Janshoff: Der Medittan: Kultur(en) - Sprache(n) - Literatur(en). Bibliographische Fundstücke für den Deutschunterricht. S. 128. |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2009/1 |
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