Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Scherer, Petra |
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Titel | Offene Lernumgebungen im Mathematikunterricht - Schwierigkeiten und Möglichkeiten lernschwacher Schülerinnen und Schüler. |
Quelle | In: Zeitschrift für Heilpädagogik, (2007) 8, S. 291-296Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0513-9066 |
Schlagwörter | Lernbedingungen; Lernschwierigkeit; Lernort; Unterricht; Mathematikunterricht; Sonderpädagogik |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2008/4 |