Denkmal aktiv. Schülerinnen gestalten ein Kriegerdenkmal.

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Autor/in	Besuden, Christian
Titel	Denkmal aktiv. Schülerinnen gestalten ein Kriegerdenkmal.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (2007) 314-315, S. 34-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Kunstpädagogik; Sekundarstufe II; Projektorientiertes Lernen; Leistungskurs; Projekt; Denkmal; Kriegerdenkmal; Kunstunterricht; Öffentlichkeit; Bericht; Produktorientierung; Raum; Umgestaltung; Mahnmal
Abstract	Bericht über ein Projekt, in dem sich 16 LK-Schülerinnen mit der künstlerischen Umgestaltung und Neuinterpretation eines Kriegerdenkmals in Osnabrück beschäftigten. Die konzipierten Umgestaltungsvorschläge wurden nach einem langwierigen Bewerbungs- und Genehmigungsverfahren sukzessive am Denkmal verwirklicht. Das Projekt wurde von der deutschen stiftung Denkmalsschutz unterstützt und bekam im Wettbewerb um den "Niedersächsischen Schülerfriedenspreis 200" einen zweiten Preis zugesprochen. (Teilw. Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/3

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