Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Boisson-Zaric, Valérie |
|---|---|
| Titel | Un gars, une fille. Eine Unterrichtseinheit mit "Chouchou" und "Loulou". |
| Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 41 (2007) 89, S. 26-28 |
| Beigaben | Arbeitsblätter 3; Literaturangaben |
| Sprache | französisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0945-1269 |
| Schlagwörter | Fernsehsendung; Film; Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Unterrichtseinheit; Humor; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Dialog; Niveau; Kanada |
| Abstract | Grundlage der vorgestellten, auf ca. zwei Schulstunden angelegten Unterrichtseinheit für den Französischunterricht ab dem dritten Lernjahr ist die sehr erfolgreiche kanadische Comedy-Serie "Un gars, une fille". Die Serie wird u.a. deshalb als geeignet für den Unterricht mit Jugendlichen angesehen, weil sie das Thema der Beziehung zwischen den Geschlechtern auf humorvolle Weise aufgreift und weil die einzelnen Episoden nicht zu lang sind. Vorgeschlagen werden Aufgaben zum Vorspann der Episoden, mit deren Hilfe sich die Lernenden mit den Darstellern und der Handlung vertraut machen können. Die Autorin gibt auch die offizielle Internetseite der Fernsehserie an, die für weitere Informationen und Aktivitäten herangezogen werden kann. Für die Behandlung der Episode "A la maison" schlägt sie vor, zunächst eine Sequenz ohne Ton anzubieten, um den Lernenden Gelegenheit zu geben, eigene Dialoge zum Gesehenen zu erarbeiten, die dann mit den tatsächlichen Dialogen verglichen werden können. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2008/2 |
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