Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Ladenthin, Volker |
|---|---|
| Titel | Von der Notwendigkeit, erneut über Erziehung zu reden. Einführung in die Tagung der Sektion Pädagogik in der Görres-Gesellschaft 2006 in Regensburg. |
| Quelle | In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 83 (2007) 1, S. 3-10Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0507-7230 |
| Schlagwörter | Bildung; Erziehung; Pädagogik; Erziehungsziel; Moral; Leistungsmessung; Tagung; Deutschland |
| Abstract | Der Autor führt in die Tagung ein und wirft Fragen auf, die den thematischen Hintergrund für die einzelnen Beiträge skizzieren. Zu nennen sind u.a.: "Hat die Erziehungswissenschaft die Erziehung vergessen? Gehört Moralität nicht mehr zur Bildung? [...] Was ist plural an der pluralen Gesellschaft? [...] Was ist das Ziel des 'Erziehenden Unterrichts'? [...] Wie können wir in den Schulen lehren, Sittlichkeit und Selbstbestimmung in sozialer Verantwortung vernünftig zu begründen - wenn andernorts (und sogar von Teilen der Schülerschaft) die Überzeugung von der Grundvoraussetzung gar nicht geteilt wird: nämlich der Voraussetzung, dass es möglich und richtig sei, sittliche Urteile durch Vernunftschlüsse zu gewinnen?" (DIPF/Orig./av). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2008/1 |
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