Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Abraham, Ulf; Gattermaier, Klaus |
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Titel | Ohne Input kein Output. Informationen suchen, um komplexe Schreibaufgaben bewältigen zu können. |
Quelle | In: Praxis Deutsch, 34 (2007) 203, S. 34-39Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0341-5279 |
Schlagwörter | Film; Filmsprache; Medienkompetenz; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Lernaufgabe; Unterrichtsmodell; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Lexikon; Textproduktion; Schreiben; Kompetenzentwicklung; Recherche; Informationsbeschaffung; Informationserschließung; Online; Online-Recherche |
Abstract | In dieser Unterrichtsanregung zum Heftthema "Kompetenzorientiert unterrichten" sollen die Schülerinnen und Schüler erkennen, wie entscheidend für eine erfolgreiche Bewältigung komplexer Schreibaufgaben entsprechendes Vorwissen ist, und demzufolge eine kompetente Recherche, also Lesen zum Informationserwerb. Die Schülerinnen und Schüler bekommen Aufträge zum Ergänzen und Neu-Formulieren von Artikeln im Online-Lexikon Wikipedia, hier zum Themenkomplex "Film". Abschließend wird die mithilfe von Lernaufgaben erworbene Kompetenz durch eine Schreibaufgabe überprüft. Der Beitrag enthält dazu Materialien. |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2008/1 |