Steuerung beruflicher Bildung durch Qualifikationsrahmen. Anmerkungen zu ihren Zielen, Aufgaben und den Schwierigkeiten ihrer Einführung.

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Autor/in	Bohlinger, Sandra
Titel	Steuerung beruflicher Bildung durch Qualifikationsrahmen. Anmerkungen zu ihren Zielen, Aufgaben und den Schwierigkeiten ihrer Einführung.
Quelle	In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 103 (2007) 1, S. 41-58Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0172-2875
Schlagwörter	Bildung; Europäischer Qualifikationsrahmen; Nationaler Qualifikationsrahmen; Steuerung; Berufsbildung; Qualifikation; Lebenslanges Lernen; Standard; Europäische Union
Abstract	"In der Diskussion um die Sicherung der Wettbewerbsfähigkeit Europas wird die Einführung von Qualifikationsrahmen als Instrument der Förderung lebenslangen Lernens diskutiert. Vor diesem Hintergrund geht der Beitrag der Frage nach, welche Charakteristika ein Qualifikationsrahmen im Allgemeinen und der Europäische Qualifikationsrahmen im Besonderen aufweist, welche Ziele, Aufgaben und Schwierigkeiten mit der Einführung dieser politischen Instrumente verbunden sind und ob die Erwartungen, die an sie gestellt werden, vor allem im Hinblick auf den derzeitigen Entwicklungsstand des Europäischen Qualifikationsrahmens gerechtfertigt erscheinen." (Autorenreferat).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2007/4

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