Kriterien für Gruppenarbeit. Gruppenprozesse beobachten und fördern.

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Autor/in	Panzer, Martina
Titel	Kriterien für Gruppenarbeit. Gruppenprozesse beobachten und fördern.
Quelle	In: Schulmagazin 5 - 10, 75 (2007) 6, S. 17-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-2746
Schlagwörter	Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Hauptschule; Gruppenarbeit; Unterrichtseinheit; Unterrichtsform; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Bewertung; Kriterium
Abstract	Ziel der Unterrichtseinheit ist die Erarbeitung eines Kriterienrasters für eine möglichst für alle Schülerinnen und Schüler transparente Prüfung bei bewerteten Gruppenarbeiten. Dabei geht es auch darum, wie sich ein Schüler in der Gruppenarbeit verhalten muss, damit diese effektiv wird.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/4

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