Versuch macht klug. Kinder am Beginn des naturwissenschaftlichen Fachunterrichts.

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Autor/inn/en	Höttecke, Dietmar; Sczesny, Christina
Titel	Versuch macht klug. Kinder am Beginn des naturwissenschaftlichen Fachunterrichts.
Quelle	In: Lernchancen, 10 (2007) 57, S. 21-35Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1434-9817
Schlagwörter	Beobachtung; Sekundarstufe I; Motivation; Experiment; Anfangsunterricht; Unterrichtsmaterial; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Materialsammlung; Phänomen
Abstract	Die Autoren zeigen auf, wie im naturwissenschaftlichen Fachunterricht der Sekundarstufe I der Weg vom alltäglichen Beobachten hin zum eigenständigen Schüler-Experiment beschritten werden kann. Zehn Materialseiten unterschiedlichen Niveaus unterstützen ihr Vorhaben.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/4

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