"Die wilden Fußballkerle" als Schullektüre? Die Bücher und Filme im Unterricht thematisieren - und kritisch betrachten.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Heinke, Susanne
Titel	"Die wilden Fußballkerle" als Schullektüre? Die Bücher und Filme im Unterricht thematisieren - und kritisch betrachten.
Quelle	In: Grundschule, 39 (2007) 7-8, S. 22-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Junge; Geschlechtsspezifischer Unterschied; Film; Leseverhalten; Kinderbuch; Film; Grundschule; Junge; Lesen; Literaturunterricht; Mädchen; Leseverhalten; Kinderbuch; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Literaturunterricht; Lesemotivation; Lesen; Mädchen
Abstract	Vorgestellt werden Unterrichtsprojekte mit Kindern aus dritten und vierten Klassen zum Film "Die Wilden Kerle 1" und dem Buch "Leon der Slalomdribbler". Es wird aufgezeigt, dass es sowohl möglich ist, Film und Buch kritisch zu hinterfragen als auch der Begeisterung der Kinder gerecht zu werden. Ziel der Projekte war es, Methoden auszuwählen, die Jungen und Mädchen gleichermaßen ansprechen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/4

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