Prozesslandkarte für Hochschulen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kocian, Claudia
Titel	Prozesslandkarte für Hochschulen.
Quelle	In: Die neue Hochschule, 48 (2007) 2, S. 32-36Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 4; Literaturangaben 8
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-448X
Schlagwörter	Deutschland
Abstract	Eine Prozesslandkarte dient dazu, alle Prozesse einer Hochschule überblicksartig abzubilden. Somit können sich alle Akteure einer Hochschule - Studierende, Dozenten und Verwaltungspersonal - mit ihren Leistungen einordnen und ihren Beitrag zur zentralen Wertschöpfung in Forschung und Lehre ersehen. Die Prozesslandkarte verweist auf untergeordnete Prozesse, die ebenfalls abgebildet und modelliert werden. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2007/4

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