Der Western im Englischunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ritzenhofen, Ute
Titel	Der Western im Englischunterricht.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht, 4 (2007) 1, S. 27-32Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Anmerkungen 1; Arbeitsblätter 5
Zusatzinformation	Zusatzmaterial des Verlags
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-0901
Schlagwörter	Kultur; Film; Filmanalyse; Western; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Spielfilm; Prewriting; Englischunterricht; Landeskunde; Geschichte (Histor); Lied; American Dream; Produktorientierung
Abstract	In dem Beitrag werden Unterrichtseinheiten zu den Western-Filmen "Stagecoach" (1939), "High Noon" (1952) und "Dances With Wolves" (1990) vorgestellt, die zu einer Auseinandersetzung mit der amerikanischen Geschichte hinführen. Für die jeweilige Arbeit sind "pre-, while-" und "post-viewing activities" vorgesehen, die durch in dem Beitrag enthaltene und auf der Internetseite "www.praxis-fremdsprachenunterricht.de" zu findende Materialien ergänzt werden. Aufgrund ihrer inhaltlichen und sprachlichen Komplexität eignen sich die Filme für den Einsatz in der Oberstufe.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2007/3

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