Zur Gegenwartsbedeutung der Rechtfertigungsbotschaft für Religionspädagogik und kirchliche Bildungsarbeit.

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Autor/inn/en	Eckholt, Margit; Schweitzer, Friedrich
Titel	Zur Gegenwartsbedeutung der Rechtfertigungsbotschaft für Religionspädagogik und kirchliche Bildungsarbeit.
Quelle	In: Religionspädagogische Beiträge, (2004) 52, S. 79-90Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0173-0339
Schlagwörter	Katholizismus; Protestantismus; Religionspädagogik; Kirchliche Bildungsarbeit
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2009/2

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