Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Lerchenmüller-Hilse, Hedwig |
|---|---|
| Titel | Gewalt in Schulen. |
| Quelle | In: TV-Diskurs, 8 (2004) 4, S. 26-31 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1433-9439 |
| Schlagwörter | Gewalt; Sozialisation; Medienerziehung; Medienethik; Medienkompetenz; Eltern; Schule; Medienmarkt; Freiwillige Selbstkontrolle Fernsehen |
| Abstract | Die These, dass die Gewalt in Schulen, insbesondere unter dem Einfluss der Präsentation medialer Gewalt, gegenwärtig zunimmt, wird anhand aktueller Forschungsliteratur überprüft. Die Autorin untersucht das Ausmaß und die Ursachen von Gewalt an Schulen, sowie die Bedeutung von Medieninhalten für die Gewaltbereitschaft von Kindern und Jugendlichen. Die ausgewertete Literatur weist darauf hin, dass die Rezeption von Mediengewalt nur in Verbindung mit weiteren kriminogenen Einflussfaktoren die Gewaltbereitschaft erhöht. Daraus resultiert für Eltern und Schulen die Forderung, eine ausreichende Sozialisation und Medienerziehung der Kinder und Jugendlichen zu gewährleisten, und unterstützend für den Medienmarkt eine verstärkte Selbstkontrolle unter ethischen Gesichtspunkten bei der Produktion und Vermarktung seiner Medien. (DIPF/Ble). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2006/1 |
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