Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Elsner, Grit |
|---|---|
| Titel | Neue Strukturen des Qualitätsmangements im sächsischen Schulwesen. |
| Quelle | In: Zeitschrift für Bildungsverwaltung, 20 (2004) 2, S. 41-43 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0179-5465 |
| Schlagwörter | Evaluation; Selbstevaluation; Vergleich; Schule; Projekt; Qualitätsmanagement; Qualität; Standard; Deutschland; Sachsen |
| Abstract | Vorgestellt wird die sächsische Evaluationsagentur, die zuständig ist für Steuerungsaufgaben auf verschiedenen Ebenen sowie für Unterstützungs- und Kooperationsmodelle. Die Voraussetzungen für eine Institutionalisierung sollen in einer Projektphase von 2004 bis 2006 geschaffen werden. Der in dieser Phase orientierende Rahmen enthält als zentrale Elemente: die Evaluationsagentur hat keine Schulaufsichts- und keine Beratungsfunktion, die Beurteilung durch die Evaluationsagentur bezieht sich auf die Selbstevaluation von Schulen, Schulen werden miteinander verglichen, die Evaluation richtet sich auf Prozesse und Ergebnisse schulischer Arbeit, arbeitet "mehrdimensional" sowie mit quantitativen und qualitativen Methoden, mit der Evaluation sind professionelle Teams betraut, die nach bestimmten Qualitätsstandards arbeiten, Qualitätsentwicklung soll im Wesentlichen von den Schulen übernommen werden. (DIPF/Ble). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2005/3 |
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